Theodore Grammatas

Θέατρο για παιδιά και νέους
Posts

• Ευγένιος Τριβιζάς: Ο ταύρος που έπαιζε πίπιζα

  

  Πέντε η ώρα που βραδιάζει.

  Πέντε ακριβώς την ώρα που βραδιάζει

  φέρνει ένα αγόρι το νεκροσέντονο.

  Πέντε η ώρα που βραδιάζει.

  Έτοιμος και ο κουβάς με τον ασβέστη.

  Πέντε η ώρα που βραδιάζει

  Θάνατος τ’ άλλα, θάνατος μονάχα.

  Πέντε η ώρα που βραδιάζει.

  Αυτοί είναι οι πρώτοι στίχοι από  την ποιητική σύνθεση Θρήνος για τον Ιγνάθιο Σάντσιεθ Μεχίας, που έγραψε ο Λόρκα στη μνήμη  του ομώνυμου φίλου του ταυρομάχου, που σκοτώθηκε σε ταυρομαχία το 1934, αποτελώντας ταυτόχρονα ένα θρηνητικό άσμα και ένα απαύγασμα της έννοιας του ΄΄ντουέντε΄΄, που χαρακτηρίζει την ισπανική ψυχή ,αλλά και το ποιητικό και θεατρικό έργο του Ανδαλουσιανού συγγραφέα.

  Continue Reading

  11 Δεκεμβρίου, 2025 • Θέατρο για ανήλικους θεατές • Views: 673

  Read More

• Ο Γιάννης Καλατζόπουλος και η θεατρική παιδαγωγία παιδιών και νέων

  

  Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ από την πρώτη στιγμή της δημιουργίας του έδειξε  ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την αξιοποίηση του θεάτρου στην εκπαίδευση ως μέσου αγωγής και παιδείας των μαθητών της πρωτοβάθμιας κυρίως  εκπαίδευσης . Το θέατρο για παιδιά και  η παιδαγωγική του θεάτρου, αποτέλεσαν σχετικά γνωστικά πεδία τα οποία καλλιεργήθηκαν συστηματικά τόσο σε επίπεδο προπτυχιακών όσο και μεταπτυχιακών σπουδών. Ένα πλήθος αποφοίτων φοιτητών, μεταπτυχιακών, διδακτόρων και νέων ερευνητών  που  προήλθαν από το συγκεκριμένο Τμήμα, στελέχωσαν όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, τις σχετικές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, τα ειδικά ερευνητικά και εκπαιδευτικά κέντρα και οργανισμούς, δίνοντας  νέα ώθηση στο συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο, ενώ πλήθος από ειδικές επιστημονικές  εργασίες και μονογραφίες μελών ΔΕΠ εμπλούτισαν τη σχετική επιστημονική βιβλιογραφία. Μέσα σε αυτά τα πλαίσια προ ετών είχαμε ανακηρύξει σε Επίτιμο  Διδάκτορα του Τμήματος τον κ. Λάκη Κουρετζή, διακεκριμένο θεατρο-παιδαγωγό και εισηγητή του Θεατρικού Παιχνιδιού στην Ελλάδα, ενώ σήμερα συνεχίζοντας  την ίδια πορεία , προτείνουμε τον ίδιο τίτλο σε μια άλλη διακεκριμένη προσωπικότητα της παιδαγωγικής του θεάτρου, τον κ. Γιάννη Καλατζόπουλο.

  Continue Reading

  15 Σεπτεμβρίου, 2025 • Ειδήσεις-Σχολια, Θέατρο για ανήλικους θεατές, Θέατρο και Εκπαίδευση • Views: 1035

  Read More

• 

  ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

  Με την ολοκλήρωση του ερευνητικού προγράμματος «Θεατρική Μνήμη Μαθητών Ε’
  Δημοτικού» ο επιστημονικός υπεύθυνος, Ομότιμος Καθηγητής του Π.Τ.Δ.Ε.-Ε.Κ.Π.Α. κ.
  Θόδωρος Γραμματάς, σας καλεί να παρακολουθήσετε την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της
  έρευνας σε ειδική ημερίδα, που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου και ώρα 18:00, στο
  Αμφιθέατρο του Μαρασλείου Διδασκαλείου. Continue Reading

  10 Δεκεμβρίου, 2019 • Ειδήσεις-Σχολια • Views: 3459

  Read More

• Το ελληνικό θέατρο για ανήλικους θεατές στο τελευταίο τέταρτο του 20ου αιώνα

  

  Η διδακτορική διατριβή με τίτλο «το ελληνικό Θέατρο για ανήλικους θεατές στο τελευταίο τέταρτο του 20^ου αιώνα», συνιστά μία εστιασμένη χωροχρονικά και μεθοδολογικά ερευνητική απόπειρα εξέτασης, ανάλυσης και ανάδειξης των ιδιαίτερων γνωρισμάτων του θεάτρου που παράγεται από ενήλικες επαγγελματίες δημιουργούς της λογοτεχνίας και του δράματος για να καταναλωθεί από ανήλικους θεατές στην Ελλάδα του τελευταίου τέταρτου του 20ου αιώνα. Continue Reading

  9 Οκτωβρίου, 2016 • Θέατρο για ανήλικους θεατές • Views: 8615

  Read More

• Το θέατρο για παιδιά και νέους ως μέσο διαπολιτισμικής αγωγής: η περίπτωση του ‘Πεταλουδόσαυρου’

  

  1. ΘΕΑΤΡΟ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΟΡΟΘΕΤΗΣΗ – ΓΕΝΙΚΗ ΣΚΟΠΟΘΕΣΙΑ
  Το θέατρο για παιδιά και νέους ως δραματικό κείμενο ή και θεατρική παράσταση παράγεται από συγγραφείς ή σκηνικούς καλλιτέχνες και απευθύνεται στους αποδέκτες του (παιδιά και νέους) που, ως αναγνώστες ή θεατές, αποτελούν την κατεξοχήν ηλικιακή ομάδα αναφοράς του (Γραμματάς, 1999). Continue Reading

  5 Νοεμβρίου, 2015 • Θέατρο για ανήλικους θεατές • Views: 11245

  Read More

• Θέατρο για ανηλίκους θεατές

  

  Ιδιαίτερη μορφή θεατρικής έκφρασης η οριοθέτηση της οποίας δε γίνεται με κοινωνιολογικά, ειδολογικά ή αισθητικά κριτήρια, αλλά με αποκλειστικό γνώμονα τον αποδέκτη του σκηνικού θεάματος, τον ανήλικο θεατή, ο οποίος καθορίζει τη φυσιογνωμία και τις παραμέτρους του είδους. Continue Reading

  10 Φεβρουαρίου, 2014 • Θέατρο για ανήλικους θεατές • Views: 9949

  Read More