Digital Drama
Posts

  • Η παιδαγωγική αξιοποίηση του Ψηφιακού Δράματος και των τεχνικών του στην εκπαιδευτική διαδικασία. Παραδείγματα & Εφαρμογές.

    Η σχέση Θεάτρου και Νέων Τεχνολογιών αποτελεί ένα πεδίο έρευνας με μεγάλη δυναμική. Το Θέατρο αποτελεί μία μορφή έκφρασης της πραγματικότητας την οποία επηρεάζει και από την οποία επηρεάζεται. Καθώς τα ψηφιακά μέσα και οι δυνατότητές τους κατακλύζουν την καθημερινή πραγματικότητά μας, η υβριδική αυτή μορφή θέατρου που καλούμε Ψηφιακό Θέατρο/Digital Drama φαίνεται να εξελίσσεται διαρκώς και να αποκτά νέες δυνατότητες. Ακολούθως, η αξιοποίηση των τεχνικών του Ψηφιακού Δράματος στην Εκπαιδευτική Διαδικασία είναι δυνατόν να οδηγήσει στην ανανέωση της τελευταίας, καθώς η “ψηφιακή γενιά” των σημερινών μαθητών φαίνεται να αναζητά όλο και περισσότερο τρόπους έκφρασης και δημιουργίας που να ανταποκρίνονται στα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους και στις ποικίλες νέες δεξιότητες που αναπτύσσουν μέσα στον τεχνολογικά προηγμένο κόσμο.

    Η παρουσίαση που ακολουθεί αποτελεί μέρος της Διδακτορικής Διατριβής της υπ.Διδάκτωρ ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ Αιμιλίας Καραντζούλη με τίτλο “Το Ψηφιακό Δράμα και η αξιοποίησή του στην Εκπαιδευτική Διαδικασία” και αξιοποιήθηκε στο πλαίσιο εισήγησης της γράφουσας (24.04.2023) στον 4ο κύκλο τηλεδιαλέξεων του Θεάτρου της Δευτέρας με διοργανωτή το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα “Θεατρικές Σπουδές” του ΑΠΚΥ.

    Continue Reading

    16 Μαΐου, 2023 • Θέατρο και Εκπαίδευση • Views: 1728

  • Νέο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα “Ψηφιακό Δράμα και Θέατρο στη μελέτη του αρχαίου Ελληνικού Πολιτισμού”

    Το “Ψηφιακό Δράμα και Θέατρο στη μελέτη του αρχαίου Ελληνικού Πολιτισμού” είναι ένα νέο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών του ΑΠΚΥ, με Ακαδημαϊκό Υπεύθυνο τον Θόδωρο Γραμματά, Ομότιμο καθηγητή ΠΤΔΕ-ΕΚΠΑ και μέλος ΣΕΠ του ΑΠΚυ. Εγκρίθηκε  ήδη από την αρμόδια επιτροπή πιστοποίησης των Κυπριακών ΑΕΙ (ΔΙΠΑΕ) και αρχίζει τη λειτουργία του το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022, δεχόμενο φοιτητές σε πλήρη φοίτηση τριών ακαδημαϊκών εξαμήνων , με υποχρεωτική εκπόνηση Διατριβής Μάστερ.

    Continue Reading

    9 Μαΐου, 2021 • Ειδήσεις-Σχολια • Views: 4995

  • Ερευνητικό Πρόγραμμα: Ο αρχαιοελληνικός πολιτισμός στην εποχή του διαδικτύου. Ψηφιακό δράμα και νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση.

    Ερευνητικό Πρόγραμμα: Ο αρχαιοελληνικός πολιτισμός στην εποχή του διαδικτύου. Ψηφιακό δράμα και νέες    προκλήσεις στην εκπαίδευση.

    Ακρώνυμο: ACIEDDE

    Φορέας Υλοποίησης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

    Επιστημονικός Υπεύθυνος: Θεόδωρος Γραμματάς, Ομότιμος Καθηγητής Θεατρολογίας,  Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης- ΕΚΠΑ.

    Continue Reading

    27 Ιουνίου, 2020 • Ειδήσεις-Σχολια, Θέατρο και Εκπαίδευση • Views: 4134

  • Θέατρο και Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση. Η περίπτωση του Ψηφιακού Δράματος (Digital Drama)

    Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται μια τάση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας για υιοθέτηση όλο και περισσότερο ολιστικών προσεγγίσεων που δεσμεύουν όλες τις πτυχές ανάπτυξης των παιδιών[1], με αποτέλεσμα η διδασκαλία του Θεάτρου στην Εκπαίδευση να κρίνεται όλο και πιο αναγκαία, καθώς ο ιδιαίτερος και πολυδιάστατος χαρακτήρας του καλύπτει τόσο παιδαγωγικές, όσο κοινωνικές, ιδεολογικές αλλά και καλλιτεχνικές σκοπιμότητες[2]. Παράλληλα, η σύγχρονη εποχή της παγκοσμιοποίησης, της πληροφορίας και της ανάπτυξης των νέων τεχνολογιών, δημιουργεί μια νέα και διαρκώς μεταβαλλόμενη πραγματικότητα, στην οποία η Εκπαίδευση καλείται να ανταποκριθεί. Continue Reading

    23 Ιανουαρίου, 2018 • Θέατρο και Εκπαίδευση • Views: 11672

EnglishGreek